教育故事丨温暖融化悲伤的心

澴潭镇小学 张林

临近期未考试了,我每天都早早地来到教室里,一边对学生问寒问暖,一边检查学生的家庭作业。我的班上有51名学生,其中18名学生是留守儿童。

1月21日一大早,寒风从门缝里吹进教室,一个穿着半旧羽绒服的小女孩哭叫着走进教室,我迎上去,是一个叫郭诗琪的学生。孩子小手冻得通红,我急忙把带来的暖手宝递给她。孩子的奶奶跚跚来到教室里,交谈中得知,孩子的父母在山东打工,因为有疫情,昨天打电话说,过年不回家了,郭诗琪听说后,就开始掉眼泪了,作业不做,饭也不吃。

是啊!这可恨的疫情,让多少家庭不能团圆!但我们也要向这些顾全大局的家长致敬!他们为了抗击疫情,响应祖国的号召,就地过年,人员少流动,少聚集,就是为抗疫作贡献。我是一名教师,教好书是我义不容辞的职责,抗击疫情也是我的义务,我要用温暖的心融化那悲伤的心。于是,我对郭诗琪说:“郭诗琪,好坚强啊!来,和老师一起做个游戏。”我把学生召集到教室外的场子上,一起玩老鹰捉小鸡的游戏,不一会儿,场子里唱起了欢乐的歌,引起不少家长观看。

游戏做好后,我带领同学们进教室,在黑板上写了“抗击疫情”主题班会,向同学们讲解抗击疫情中应该怎么做,并表扬郭诗琪坚强,家长为抗疫不能回家,值得敬佩,学生不哭好好学习,更应该值得表扬,我奖励了郭诗琪一朵红花,孩子高兴地笑了。

来源:涢水听潮微信公众号